← Späť na blog
Pre pedagógov

STEAM aktivity a nápady na hodiny s 3D perom podľa predmetov

3D Pen STEAM Activities & Lesson Ideas by Subject

Stručná odpoveď: 3D perá sa hodia naprieč STEAM kurikulom – geometrické siete v matematike, modely buniek a molekúl v prírodopise, mapy terénu v zemepise, nosné mosty v technike a voľná socha vo výtvarnej výchove. Každá aktivita posunie žiakov od „viem si to predstaviť“ k „viem to postaviť“.

Aktivity podľa predmetov, ktoré môžete prispôsobiť akémukoľvek veku, plus rámec, ktorý funguje pre všetky. (Ste noví v používaní pier v triede? Začnite so sprievodcom pre učiteľov v triede.)

Matematika a geometria

  • Postav sieť, zlož teleso (od 9 rokov) – obkresli a postav sieť kocky alebo ihlana a potom zlož 3D tvar.
  • Uhly, ktoré držíš v ruke (od 8 rokov) – zostroj mnohouholníky a porovnaj vnútorné uhly.
  • Výzva so symetriou (všetky veky) – jeden žiak nakreslí polovicu tvaru, partner ju zrkadlovo doplní.

Prírodopis a biológia

  • Model bunky (od 10 rokov) – postav rastlinnú alebo živočíšnu bunku s označenými organelami.
  • Molekuly (od 11 rokov) – zostroj jednoduché molekuly na znázornenie väzieb.
  • Základy anatómie (od 9 rokov) – vymodeluj kosť alebo jednoduchý kľb.

Zemepis a vedy o Zemi

  • Vrstevnicový terén (od 9 rokov) – navrstvi obkreslené vrstevnice do 3D krajiny.
  • Tektonika (od 11 rokov) – vymodeluj hranice platň a vznik pohõrí.

Dizajn, technika a inžinierstvo

  • Výzva s mostom (od 8 rokov) – navrhni rozpon a potom otestuj, čo unesie.
  • Vyprototypuj to (od 10 rokov) – nakresli nápad na produkt a potom postav fyzický prototyp.

Výtvarná výchova a výtvarné umenie

  • 3D socha (všetky veky) – prejdi od plochého kreslenia k stojacím tvarom.
  • Typografia a šperky (od 8 rokov) – písmená, prívesky a nositený dizajn.

Rámec hodiny, ktorý funguje pre ktorúkoľvek z nich

  1. Zaujatie (5 min): ukážete hotový objekt a otázku, ktorú zodpovedá.
  2. Ukážka (5 min): jediná technika, ktorú dnes budú potrebovať.
  3. Stavanie (25 min): obkreslite, potom zostrojte, vo dvojiciách.
  4. Zdieľanie a reflexia (10 min): čo vytvorili a čo sa naučili.

Ako odlíšim aktivity podľa veku?

Mladší žiaci obkresľujú a skladajú vopred nakreslené diely v zamknutom nízkoteplotnom režime; starší žiaci navrhujú od nuly a iterujú. Tá istá aktivita sa prispôsobuje – meníte mieru štruktúry, nie samotnú úlohu.

Kde získam kompletné prípravy na hodiny?

Každá sada EDUstick prichádza s vytlačenými pracovnými listami a vzormi na okamžitý štart a štruktúrované prípravy na hodiny zladené s kurikulom sú dostupné na požiadanie – rozšírený online portál je vo vývoji. Povedzte nám svôj predmet a vekovú skupinu a pošleme, čo sa hodí.

Vyžiadajte si prípravy na hodiny EDUstick alebo si pozrite triednu sadu Co-LAB.


Často kladené otázky

  • Aké STEAM aktivity sa dajú robiť s 3D perom? Geometrické siete v matematike, modely buniek a molekúl v prírodopise, vrstevnicový terén v zemepise, mosty v inžinierstve a sochy vo výtvarnej výchove – všetko stavané rukou.
  • Existujú prípravy na hodiny s 3D perom pre učiteľov? Áno. Sady EDUstick obsahujú vytlačené pracovné listy a štruktúrované prípravy zladené s kurikulom sú dostupné na požiadanie, s online portálom vo vývoji.
  • Ako prispôsobím aktivity s 3D perom podľa veku? Mladší žiaci obkresľujú a skladajú v zamknutom nízkoteplotnom režime; starší žiaci navrhujú a iterujú od nuly.
← Späť na blog